Letras
Carrera 07 – Letras
Período: Tiempo Completo
El Profesional
Licenciado: La formación del licenciado en Letras lo califica para trabajar en instituciones educativas, escolares y no escolares, tanto en la enseñanza como profesor de escuela primaria, como en otras dimensiones del quehacer educativo. Hace parte de esta formación profesional la experiencia de investigación, así como la reflexión acerca de aspectos políticos y culturales de la acción educativa.
Plazos para cumplimiento del pensum de estudios
Licenciatura en Letras – Portugués: Para graduarse en esta carrera, el estudiante debe obtener el total de 202 créditos, correspondientes a 3.030 horas de actividades supervisadas, que pueden ser cumplidas en 08 semestres, según lo propuesto por la unidad para el cumplimiento del plan de estudios completo, siendo el plazo máximo 12 semestres.
Reconocimiento
Reconocida por el Decreto Ministerial N ° 081812, el 23/06/1978.
Renovada por el Decreto CEE/GP N º 000255 del 12/05/2008.
Límite de Créditos para matrícula semestral – Máximo de 33 créditos.
Aprendizaje Supervisada I |
Aprendizaje Supervisado II |
Fonética, Fonología y Morfología |
Introducción a las Ciencias del Lenguaje |
Escrita y Oralidad |
Latín I |
Práctica de análisis gramatical |
Lenguaje: Dimensiones Históricas y Sociales |
Escrita y Oralidad: Práctica de Análisis |
Lenguaje y Significación: Teoría y Práctica |
Lenguaje y Pensamiento: Teoría y Práctica |
Alfabetización: Teoría y Práctica |
Lectura y Escrita: Teoría y Práctica |
Interpretación: teoría y práctica |
Lenguaje y Diversidad: Pesquisa y Enseñanza |
Formación del Maestro de Idioma |
Pesquisa en Portugués Segunda Lengua/ Idioma Extranjero |
Actividades Científico-Culturales I |
Actividades Científico-Culturales II |
Actividades Científico-Culturales III |
Actividades Científico-Culturales IV |
Actividades Científico-Culturales V |
Actividades Científico-Culturales VI |
Actividades Científico-Culturales VII |
Textos en Teoría, Crítica e Historia Literaria I |
Investigación XII: Historiografía Literaria I |
Disciplinas Electivas
08 créditos entre:
Textos en Teatro I |
Textos en Teatro II |
Textos en Poesía I |
Textos en Poesía II |
Textos en Prosa de Ficción I |
Textos en Prosa de Ficción II |
Textos en Prosa no ficcional I |
Textos en Prosa no ficcional II |
Textos en Teoría, Crítica e Historia Literaria II |
Tópicos X: Textos en Teatro III |
Tópicos XI: Textos en Teatro IV |
Tópicos XII: Textos en Poesía III |
Tópicos XIII: Textos en Poesía IV |
Tópicos XIV: Textos en Prosa de Ficción III |
Tópicos XV: Textos en Prosa de Ficción IV |
Tópicos XVI: Textos en Prosa No Ficcional III |
Tópicos XVII: Textos en Prosa No Ficcional IV |
Tópicos XVIII: Textos en Teoría, Crítica e Historia Literaria III |
Tópicos XIX: Textos en Teoría, Crítica e Historia Literaria IV |
08 créditos entre:
Tópicos en Investigación XIII: Literatura y Prensa II |
Tópicos en Investigación XIV: Literatura y Prensa III |
Tópicos en Investigación XIV: Literatura y Prensa IV |
Tópicos en Investigación XV: Literatura y Otras Artes II |
Tópicos en Investigación XV: Literatura y Otras Artes III |
Tópicos en Investigación XV: Literatura y Otras Artes IV |
Investiga I: Literatura y Prensa I |
Pesquisa II: Literatura y Otras Artes I |
Pesquisa III: Literatura y Soportes Materiales I |
Pesquisa IV: Literatura y Enseñanza I |
Investigación V: Literatura y sus Fuentes Históricas |
Pesquisa VI: Literatura y Prácticas de Lectura I |
Pesquisa VII: Traducción Literaria |
Pesquisa VIII: Temas y Cuestiones de Literatura Brasileña I |
Pesquisa IX: Literatura y Archivos I |
Pesquisa X: Teoria Literária I |
Investigación XI: Crítica Literaria I |
Tópicos en Investigación XVIII: Literatura y Soportes Materiales II |
Tópicos en Investigación XX: Literatura y Soportes Materiales III |
Tópicos en Pesquisa XXI: Literatura y Soportes Materiales IV |
Tópicos en Pesquisa XXI: Literatura y Enseñanza II |
Tópicos en Pesquisa XXII: Literatura y Enseñanza III |
Tópicos en Pesquisa XXIII: Literatura y Enseñanza IV |
Tópicos en Investigación XXIV: Literatura y sus Fuentes Históricas II |
Tópicos en Investigación XXV: Literatura y sus Fuentes Históricas III |
Tópicos en Investigación XXVI: Literatura y sus Fuentes Históricas IV |
Tópicos en Investigación XXVII: Literatura y Prácticas de Lectura II |
Tópicos en Investigación XXVIII: Literatura y Prácticas de Lectura III |
Tópicos en Investigación XXIX: Literatura y Prácticas de Lectura IV |
Tópicos en Investigación XXX: Traducción Literaria II |
Tópicos en Investigación XXXI: Traducción Literaria III |
Tópicos en Investigación XXXII: Traducción Literaria IV |
Tópicos en Investigación XXXIII: Temas y Cuestiones de Literatura Brasileña II |
Tópicos en Investigación XXXIV: Temas y Cuestiones de Literatura Brasileña III |
Tópicos en Investigación XXXV: Temas y Cuestiones de Literatura Brasileña V |
Tópicos en Investigación XXXVI: Literatura y Archivos II |
Tópicos en Investigación XXXVII: Literatura y Archivos III |
Tópicos en Investigación XXXVIII: Literatura y Archivos IV |
Tópicos en Investigación XXXIX: Teoría Literaria II |
Tópicos en Pesquisa EXTRA GRANDE: Teoría Literaria III |
Tópicos en Pesquisa EXTRA GRANDE: Teoría Literaria IV |
Tópicos en Investigación XLII: Crítica Literaria II |
Tópicos en Investigación XLIII: Crítica Literaria III |
Tópicos en Investigación XLIV: Crítica Literaria IV |
Tópicos en Investigación XLV: Historiografía Literaria II |
Tópicos en Investigación XLVI: Historiografía Literaria III |
Tópicos en Investigación XLVII: Historiografía Literaria IV |
32 créditos entre:
Averiguación Científica I |
Averiguación Científica II |
Averiguación Científica III |
Monografía |
Averiguación Científica I |
Averiguación Científica II |
Averiguación Científica III |
Monografía |
Tópicos Especiales de Literatura Brasileña I |
Tópicos Especiales de Literatura Brasileña II |
Tópicos Especiales de Literatura Brasileña III |
Tópicos Especiales de Literatura Portuguesa I |
Tópicos Especiales de Literatura Portuguesa II |
Tópicos Especiales de Literatura Portuguesa III |
Tópicos Especiales de Literatura e Identidad Cultural I |
Tópicos Especiales de Literatura e Identidad Cultural II |
Tópicos Especiales de Literatura e Identidad Cultural III |
Tópicos Especiales de Literatura Italiana I |
Tópicos Especiales de Literatura Italiana II |
Tópicos Especiales de Literatura Italiana III |
Tópicos Especiales en Literatura Española I |
Tópicos Especiales en Literatura Española II |
Tópicos Especiales en Literatura Española III |
Tópicos Especiales en Literatura Comparada I |
Tópicos Especiales en Literatura Comparada II |
Tópicos Especiales en Literatura Comparada III |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Inglés I |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Inglés II |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Inglés III |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Francés I |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Francés II |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Francés III |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Alemán I |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Alemán II |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Alemán III |
Tópicos Especiales en Literatura en Idiomas Extranjeros I |
Tópicos Especiales en Literatura en Idiomas Extranjeros II |
Tópicos Especiales en Literatura en Idiomas Extranjeros III |
Averiguación Científica I |
Averiguación Científica II |
Averiguación Científica III |
Monografía |
12 créditos entre:
Cualquier disciplina con código HL— |
Cualquier disciplina con código LA— |
Cualquier disciplina con código TL— |
12 créditos entre:
Cualquier disciplina ofrecida por la Unicamp |
18 créditos entre:
Tópicos Especiales en Ciencias Sociales Aplicadas a la Educación |
Política Educacional: Estructura y Funcionamiento de la Educación Brasileña |
Filosofía e Historia de la Educación |
Psicología y Educación |
Escuela y Cultura |
14 créditos entre:
Aprendizaje Supervisado |
Aprendizaje Supervisado |
Aprendizaje Supervisado |
Opción por Lenguas
Inglés
Inglesa I |
Inglés II |
Inglés III |
Inglés IV |
Francés
Francesa I |
Francés II |
Francés III |
Francés IV |
Alemán
Alemana I |
Alemán II |
Alemán III |
Alemán IV |
Español
Española I |
Español II |
Español III |
Español IV |
Italiano
Italiana I |
Italiano II |
Italiano III |
Italiano IV |
Licenciatura en Letras - Portugués
Carrera 57 – Licenciatura en Letras – Portugués
Período: Nocturno
El Profesional
Licenciado – La formación del licenciado en Letras lo califica para trabajar en instituciones educativas, escolares y no escolares, tanto en la enseñanza como profesor de escuela primaria, como en otras dimensiones del quehacer educativo. Es parte de esta formación profesional la experiencia de investigación, así como la reflexión acerca de aspectos políticos y culturales de la acción educativa.
Plazos para cumplimiento del pensum de estudios
Para graduarse en esta carrera, el estudiante debe obtener el total de 202 créditos, correspondientes a 3.030 horas de actividades supervisadas, que pueden ser cumplidas en 10 semestres, según lo propuesto por la unidad para el cumplimiento del plan de estudios completo, siendo el plazo máximo 15 semestres.
Reconocimiento
Reconocida por el Decreto Federal N ° 081812, el 23/06/1978.
Renovada por el Decreto CEE/GP N º 000255 del 12/05/2008.
Límite de Créditos para matrícula semestral – Máximo de 30 créditos.
Aprendizaje Supervisada I |
Aprendizaje Supervisado II |
Fonética, Fonología y Morfología |
Introducción a las Ciencias del Lenguaje |
Escrita y Oralidad |
Latín I |
Práctica de análisis gramatical |
Lenguaje: Dimensiones Históricas y Sociales |
Escrita y Oralidad: Práctica de Análisis |
Lenguaje y Significación: Teoría y Práctica |
Lenguaje y Pensamiento: Teoría y Práctica |
Alfabetización: Teoría y Práctica |
Lectura y Escrita: Teoría y Práctica |
Interpretación: teoría y práctica |
Lenguaje y Diversidad: Pesquisa y Enseñanza |
Formación del Maestro de Idioma |
Pesquisa en Portugués Segunda Lengua/ Idioma Extranjero |
Actividades Científico-Culturales I |
Actividades Científico-Culturales II |
Actividades Científico-Culturales III |
Actividades Científico-Culturales IV |
Actividades Científico-Culturales V |
Actividades Científico-Culturales VI |
Actividades Científico-Culturales VII |
Textos en Teoría, Crítica e Historia Literaria I |
Investigación XII: Historiografía Literaria I |
Disciplinas Electivas
08 créditos entre:
Textos en Teatro I |
Textos en Teatro II |
Textos en Poesía I |
Textos en Poesía II |
Textos en Prosa de Ficción I |
Textos en Prosa de Ficción II |
Textos en Prosa no ficcional I |
Textos en Prosa no ficcional II |
Textos en Teoría, Crítica e Historia Literaria II |
Tópicos X: Textos en Teatro III |
Tópicos XI: Textos en Teatro IV |
Tópicos XII: Textos en Poesía III |
Tópicos XIII: Textos en Poesía IV |
Tópicos XIV: Textos en Prosa de Ficción III |
Tópicos XV: Textos en Prosa de Ficción IV |
Tópicos XVI: Textos en Prosa No Ficcional III |
Tópicos XVII: Textos en Prosa No Ficcional IV |
Tópicos XVIII: Textos en Teoría, Crítica e Historia Literaria III |
Tópicos XIX: Textos en Teoría, Crítica e Historia Literaria IV |
08 créditos entre:
Tópicos en Investigación XIII: Literatura y Prensa II |
Tópicos en Investigación XIV: Literatura y Prensa III |
Tópicos en Investigación XIV: Literatura y Prensa IV |
Tópicos en Investigación XV: Literatura y Otras Artes II |
Tópicos en Investigación XV: Literatura y Otras Artes III |
Tópicos en Investigación XV: Literatura y Otras Artes IV |
Investigación I: Literatura y Prensa I |
Pesquisa II: Literatura y Otras Artes I |
Pesquisa III: Literatura y Soportes Materiales I |
Pesquisa IV: Literatura y Enseñanza I |
Investigación V: Literatura y sus Fuentes Históricas |
Pesquisa VI: Literatura y Prácticas de Lectura I |
Pesquisa VII: Traducción Literaria |
Pesquisa VIII: Temas y Cuestiones de Literatura Brasileña I |
Pesquisa IX: Literatura y Archivos I |
Pesquisa X: Teoría Literaria I |
Investigación XI: Crítica Literaria I |
Tópicos en Investigación XVIII: Literatura y Soportes Materiales II |
Tópicos en Investigación XX: Literatura y Soportes Materiales III |
Tópicos en Pesquisa XXI: Literatura y Soportes Materiales IV |
Tópicos en Pesquisa XXI: Literatura y Enseñanza II |
Tópicos en Pesquisa XXII: Literatura y Enseñanza III |
Tópicos en Pesquisa XXIII: Literatura y Enseñanza IV |
Tópicos en Investigación XXIV: Literatura y sus Fuentes Históricas II |
Tópicos en Investigación XXV: Literatura y sus Fuentes Históricas III |
Tópicos en Investigación XXVI: Literatura y sus Fuentes Históricas IV |
Tópicos en Investigación XXVII: Literatura y Prácticas de Lectura II |
Tópicos en Investigación XXVIII: Literatura y Prácticas de Lectura III |
Tópicos en Investigación XXIX: Literatura y Prácticas de Lectura IV |
Tópicos en Investigación XXX: Traducción Literaria II |
Tópicos en Investigación XXXI: Traducción Literaria III |
Tópicos en Investigación XXXII: Traducción Literaria IV |
Tópicos en Investigación XXXIII: Temas y Cuestiones de Literatura Brasileña II |
Tópicos en Investigación XXXIV: Temas y Cuestiones de Literatura Brasileña III |
Tópicos en Investigación XXXV: Temas y Cuestiones de Literatura Brasileña V |
Tópicos en Investigación XXXVI: Literatura y Archivos II |
Tópicos en Investigación XXXVII: Literatura y Archivos III |
Tópicos en Investigación XXXVIII: Literatura y Archivos IV |
Tópicos en Investigación XXXIX: Teoría Literaria II |
Tópicos en Pesquisa EXTRA GRANDE: Teoría Literaria III |
Tópicos en Pesquisa EXTRA GRANDE: Teoría Literaria IV |
Tópicos en Investigación XLII: Crítica Literaria II |
Tópicos en Investigación XLIII: Crítica Literaria III |
Tópicos en Investigación XLIV: Crítica Literaria IV |
Tópicos en Investigación XLV: Historiografía Literaria II |
Tópicos en Investigación XLVI: Historiografía Literaria III |
Tópicos en Investigación XLVII: Historiografía Literaria IV |
32 créditos entre:
Averiguación Científica I |
Averiguación Científica II |
Averiguación Científica III |
Monografía |
Averiguación Científica I |
Averiguación Científica II |
Averiguación Científica III |
Monografía |
Tópicos Especiales de Literatura Brasileña I |
Tópicos Especiales de Literatura Brasileña II |
Tópicos Especiales de Literatura Brasileña III |
Tópicos Especiales de Literatura Portuguesa I |
Tópicos Especiales de Literatura Portuguesa II |
Tópicos Especiales de Literatura Portuguesa III |
Tópicos Especiales de Literatura e Identidad Cultural I |
Tópicos Especiales de Literatura e Identidad Cultural II |
Tópicos Especiales de Literatura e Identidad Cultural III |
Tópicos Especiales de Literatura Italiana I |
Tópicos Especiales de Literatura Italiana II |
Tópicos Especiales de Literatura Italiana III |
Tópicos Especiales en Literatura Española I |
Tópicos Especiales en Literatura Española II |
Tópicos Especiales en Literatura Española III |
Tópicos Especiales en Literatura Comparada I |
Tópicos Especiales en Literatura Comparada II |
Tópicos Especiales en Literatura Comparada III |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Inglés I |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Inglés II |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Inglés III |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Francés I |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Francés II |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Francés III |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Alemán I |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Alemán II |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Alemán III |
Tópicos Especiales en Literatura en Idiomas Extranjeros I |
Tópicos Especiales en Literatura en Idiomas Extranjeros II |
Tópicos Especiales en Literatura en Idiomas Extranjeros III |
Averiguación Científica I |
Averiguación Científica II |
Averiguación Científica III |
Monografía |
18 créditos entre:
Tópicos Especiales en Ciencias Sociales Aplicadas a la Educación |
Política Educacional: Estructura y Funcionamiento de la Educación Brasileña |
Filosofía e Historia de la Educación |
Psicología y Educación |
Escuela y Cultura |
12 créditos entre:
Cualquier disciplina con código HL— |
Cualquier disciplina con código LA— |
Cualquier disciplina con código TL— |
12 créditos entre:
Cualquier disciplina ofrecida por la Unicamp |
14 créditos entre:
Aprendizaje Supervisado |
Aprendizaje Supervisado |
Aprendizaje Supervisado |
Opción por Lenguas
Inglés
Inglesa I |
Inglés II |
Inglés III |
Inglés IV |
Francés
Francesa I |
Francés II |
Francés III |
Francés IV |
Alemán
Alemana I |
Alemán II |
Alemán III |
Alemán IV |
Español
Española I |
Español II |
Español III |
Español IV |
Italiano
Italiana I |
Italiano II |
Italiano III |
Italiano IV |
Lingüística
Carrera 18 – Lingüística
Período: Tiempo Completo
El Profesional
El perfil de esta carrera está destinado principalmente a la formación de investigadores en el área del lenguaje. El profesional en esta área puede convertirse en un profesor universitario, ya que la Lingüística compone el plan de estudios de las Carreras de Letras en el país. En el caso de la investigación y la docencia universitaria, el profesional continuará sus estudios en programas de postgrado. El lingüista también puede trabajar en la elaboración y evaluación crítica de libros de texto, gramáticas y diccionarios; en proyectos de alfabetización, elaboración de la ortografía de lenguas indígenas que se hablan en Brasil; en asociación con los médicos, fonoaudiólogos, psicólogos y psicopedagogos para evaluar las dificultades de lenguaje y orientar seguimiento terapéutico; en laboratorios de fonética, con estudios instrumentales que iluminen la estructura y funcionamiento de los sonidos del habla.
Plazos para cumplimiento del pensum de estudios
Para graduarse en esta carrera, el estudiante debe obtener el total de 172 créditos, correspondientes a 2.580 horas de actividades supervisadas, que pueden ser cumplidas en 08 semestres, según lo propuesto por la unidad para el cumplimiento del plan de estudios completo, siendo el plazo máximo 12 semestres.
Reconocimiento
Reconocida por el Decreto Ministerial N ° 077145, el 12/02/1976.
Renovada por el Decreto CEE/GP N º 000164 del 14/04/2008.
Límite de Créditos para matrícula semestral – Máximo de 30 créditos.
Psicolingüística |
Neurolingüística |
Introducción a los Estudios del Lenguaje I |
Lenguaje y Averiguación en Ciencias Humanas |
Teoría Gramatical I |
Introducción a la Formalización para Análisis Lingüística |
Latín I |
Fonética y Fonología |
Teoría Gramatical II |
Sociolingüística |
Gramática I |
Fonética Experimental |
Semántica Formal |
Lingüística Románica |
Idiomas Indígenas I |
Modelos de Análisis Fonológico |
Semántica de la Enunciación |
Semántica y Pragmática |
Lingüística Textual |
Historia de las Ideas Lingüísticas |
Linguística Histórica de la Lengua Portuguesa I |
Adquisición del Lenguaje |
Lexicología y Lexicografía |
Lenguaje y Procesos Cognoscitivos |
Lingüística Histórica del Portugués II |
Análisis del Discurso |
Estudios Monográficos I |
Estudios Monográficos II |
Estudios Monográficos III |
Textos en Teoría, Crítica e Historia Literaria I |
Investiga XII: Historiografía Literaria I |
Disciplinas Electivas
30 créditos entre:
Cualquier disciplina ofrecida por la Unicamp |
Opción por Lenguas
Inglés |
Inglesa I |
Inglés II |
Inglés III |
Inglés IV |
Francés
Francesa I |
Francés II |
Francés III |
Francés IV |
Alemán
Alemana I |
Alemán II |
Alemán III |
Alemán IV |
Italiano
Italiana I |
Italiano II |
Italiano III |
Italiano IV |
Español
Española I |
Español II |
Español III |
Español IV |
Estudios Literarios
Carrera 75 – Estudios Literarios
Período: Tiempo Completo
El Profesional
La carrera de Estudios Literarios en la UNICAMP tiene por objetivo la formación de un profesional especializado en el campo de la Literatura – incluyendo los dominios de la producción, de la teoría, de la crítica y de la historiografía literaria.
Licenciado – obtendrá, durante sus estudios, formación introductoria para actividades de investigación académica en diversas direcciones de los estudios literarios – la literatura y la cultura brasileñas, la teoría, crítica, historia e historiografía literarias. Esta formación lo prepara para el postgrado y la carrera docente universitaria. El profesional egresado también puede trabajar en la investigación y en la creación en diversos campos relacionados con el conocimiento y la práctica de modalidades textuales de prosa, poesía y otros géneros literarios, entre ellos la industria editorial, la producción de guiones para obras audiovisuales, la crítica literaria, el periodismo temático, los medios impresos y electrónicos, la propaganda y la publicidad. Dada su formación, al mismo tiempo especializada y generalista, puede trabajar como productor de textos, editor, revisor, asesor o consultor técnico y crítico en todos los campos, sin mencionar las zonas fronterizas de las artes y de las humanidades.
Plazos para cumplimiento del pensum de estudios
Para graduarse en esta carrera, el estudiante debe obtener el total de 160 créditos, correspondientes a 2.400 horas de actividades supervisadas, que pueden ser cumplidas en 08 semestres, según lo propuesto por la unidad para el cumplimiento del plan de estudios completo, siendo el plazo máximo 12 semestres.
Reconocimiento
Reconocida por el Decreto CEE/GP N ° 000556, el 04/11/2008.
Límite de Créditos para matrícula semestral – Máximo de 30 créditos.
Introducción a la Literatura y Cultura Brasileña |
Introducción a los Estudios Literarios |
Textos en Teoría, Crítica e Historia Literaria I |
Tópicos en Literatura Clásica I |
Investigación XII: Historiografía Literaria I |
Tópicos en Literatura Clásica II |
Monografía I |
Monografía II |
Disciplinas Electivas
08 créditos entre:
Textos en Teatro I |
Textos en Teatro II |
Textos en Poesía I |
Textos en Poesía II |
Textos en Prosa de Ficción I |
Textos en Prosa de Ficción II |
Textos en Prosa no ficcional I |
Textos en Prosa no ficcional II |
Textos en Teoría, Crítica e Historia Literaria II |
Tópicos X: Textos en Teatro III |
Tópicos XI: Textos en Teatro IV |
Tópicos XII: Textos en Poesía III |
Tópicos XIII: Textos en Poesía IV |
Tópicos XIV: Textos en Prosa de Ficción III |
Tópicos XV: Textos en Prosa de Ficción IV |
Tópicos XVI: Textos en Prosa No Ficcional III |
Tópicos XVII: Textos en Prosa No Ficcional IV |
Tópicos XVIII: Textos en Teoría, Crítica e Historia Literaria III |
Tópicos XIX: Textos en Teoría, Crítica e Historia Literaria IV |
08 créditos entre:
Tópicos en Investigación XIII: Literatura y Prensa II |
Tópicos en Investigación XIV: Literatura y Prensa III |
Tópicos en Investigación XIV: Literatura y Prensa IV |
Tópicos en Investigación XV: Literatura y Otras Artes II |
Tópicos en Investigación XV: Literatura y Otras Artes III |
Tópicos en Investigación XV: Literatura y Otras Artes IV |
Investigación I: Literatura y Prensa I |
Pesquisa II: Literatura y Otras Artes I |
Pesquisa III: Literatura y Soportes Materiales I |
Pesquisa IV: Literatura y Enseñanza I |
Investigación V: Literatura y sus Fuentes Históricas |
Pesquisa VI: Literatura y Prácticas de Lectura I |
Pesquisa VII: Traducción Literaria |
Pesquisa VIII: Temas y Cuestiones de Literatura Brasileña I |
Pesquisa IX: Literatura y Archivos I |
Pesquisa X: Teoría Literaria I |
Investigación XI: Crítica Literaria I |
Tópicos en Investigación XVIII: Literatura y Soportes Materiales II |
Tópicos en Investigación XX: Literatura y Soportes Materiales III |
Tópicos en Pesquisa XXI: Literatura y Soportes Materiales IV |
Tópicos en Pesquisa XXI: Literatura y Enseñanza II |
Tópicos en Pesquisa XXII: Literatura y Enseñanza III |
Tópicos en Pesquisa XXIII: Literatura y Enseñanza IV |
Tópicos en Investigación XXIV: Literatura y sus Fuentes Históricas II |
Tópicos en Investigación XXV: Literatura y sus Fuentes Históricas III |
Tópicos en Investigación XXVI: Literatura y sus Fuentes Históricas IV |
Tópicos en Investigación XXVII: Literatura y Prácticas de Lectura II |
Tópicos en Investigación XXVIII: Literatura y Prácticas de Lectura III |
Tópicos en Investigación XXIX: Literatura y Prácticas de Lectura IV |
Tópicos en Investigación XXX: Traducción Literaria II |
Tópicos en Investigación XXXI: Traducción Literaria III |
Tópicos en Investigación XXXII: Traducción Literaria IV |
Tópicos en Investigación XXXIII: Temas y Cuestiones de Literatura Brasileña II |
Tópicos en Investigación XXXIV: Temas y Cuestiones de Literatura Brasileña III |
Tópicos en Investigación XXXV: Temas y Cuestiones de Literatura Brasileña V |
Tópicos en Investigación XXXVI: Literatura y Archivos II |
Tópicos en Investigación XXXVII: Literatura y Archivos III |
Tópicos en Investigación XXXVIII: Literatura y Archivos IV |
Tópicos en Investigación XXXIX: Teoría Literaria II |
Tópicos en Pesquisa EXTRA GRANDE: Teoría Literaria III |
Tópicos en Pesquisa EXTRA GRANDE: Teoría Literaria IV |
Tópicos en Investigación XLII: Crítica Literaria II |
Tópicos en Investigación XLIII: Crítica Literaria III |
Tópicos en Investigación XLIV: Crítica Literaria IV |
Tópicos en Investigación XLV: Historiografía Literaria II |
Tópicos en Investigación XLVI: Historiografía Literaria III |
Tópicos en Investigación XLVII: Historiografía Literaria IV |
16 créditos entre:
Tópicos Especiales de Literatura Portuguesa I |
Tópicos Especiales de Literatura Portuguesa II |
Tópicos Especiales de Literatura Portuguesa III |
Tópicos en Historia Literaria Portuguesa I |
Tópicos en Teoría e Historia Literaria I |
Tópicos Especiales de Literatura e Identidad Cultural I |
Tópicos Especiales de Literatura e Identidad Cultural II |
Tópicos Especiales de Literatura e Identidad Cultural III |
Tópicos en Historia Literaria Portuguesa II |
Tópicos en Teoría e Historia Literaria II |
Tópicos Especiales de Literatura Italiana I |
Tópicos Especiales de Literatura Italiana II |
Tópicos Especiales de Literatura Italiana III |
Tópicos en Historia Literaria Portuguesa III |
Tópicos en Teoría e Historia Literaria III |
Tópicos en Historia Literaria Portuguesa IV |
Tópicos en Teoría e Historia Literaria IV |
Tópicos en Historia Literaria Portuguesa V |
Tópicos en Teoría e Historia Literaria V |
Tópicos en Historia Literaria Portuguesa VI |
Tópicos en Literatura de Idioma Portugués: África |
Tópicos en Literatura Hispanoamericana |
Tópicos en Literatura de Idioma Portugués: Asia |
Tópicos Especiales en Literatura Española I |
Tópicos Especiales en Literatura Española II |
Tópicos Especiales en Literatura Española III |
Tópicos Especiales en Literatura Comparada I |
Tópicos Especiales en Literatura Comparada II |
Tópicos Especiales en Literatura Comparada III |
Tópico en Literatura Italiana |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Inglés I |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Inglés II |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Inglés III |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Francés I |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Francés II |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Francés III |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Alemán I |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Alemán II |
Tópicos en Teoría Literaria |
Tópicos Especiales en Literatura en Idioma Alemán III |
Tópicos Especiales en Literatura en Idiomas Extranjeros I |
Tópicos Especiales en Literatura en Idiomas Extranjeros II |
Tópicos Especiales en Literatura en Idiomas Extranjeros III |
Tópico en Literatura Española |
Tópicos en Literatura Comparada |
Tópico en Literatura en Idioma Inglés |
Tópico en Literatura en Idioma Francés |
Tópico en Literatura en Idioma Alemán |
Tópico en Literatura en Idiomas Extranjeros |
16 créditos entre:
Tópicos Especiales de Literatura Brasileña I |
Tópicos Especiales de Literatura Brasileña II |
Tópicos Especiales de Literatura Brasileña III |
Tópicos en Literatura Brasileña I |
Tópicos en Literatura Brasileña II |
Tópicos en Literatura Brasileña III |
Tópicos en Literatura Brasileña IV |
Tópicos en Literatura Brasileña V |
Tópicos en Literatura Brasileña: Autores I |
Tópicos en Literatura Brasileña: Autores II |
Tópicos en Literatura Brasileña: Autores III |
Tópicos en Literatura Brasileña: Regiones I |
Tópicos en Literatura Brasileña: Regiones II |
Tópicos en Literatura Brasileña: Regiones III |
Tópicos en Literatura Brasileña: Movimientos I |
Tópicos en Literatura Brasileña: Movimientos II |
Tópicos en Literatura Brasileña: Movimientos III |
Tópicos en Literatura Brasileña: Géneros I |
Tópicos en Literatura Brasileña: Géneros II |
Tópicos en Literatura Brasileña: Géneros III |
Tópicos en Literatura Brasileña: Marginales I |
Tópicos en Literatura Brasileña: Marginales II |
Tópicos en Literatura Brasileña: Marginales III |
16 créditos entre:
Cualquier disciplina con código TL— |
16 créditos entre:
Cualquier disciplina con código AC— |
Cualquier disciplina con código AD— |
Cualquier disciplina con código AP— |
Cualquier disciplina con código AU— |
Cualquier disciplina con código CS— |
Cualquier disciplina con código EP— |
Cualquier disciplina con código GF— |
Cualquier disciplina con código HG— |
Cualquier disciplina con código HH— |
Cualquier disciplina con código HL— |
Cualquier disciplina con código HZ— |
Cualquier disciplina con código LA— |
Cualquier disciplina con código MU— |
Cualquier disciplina con código TL— |
28 créditos entre:
Cualquier disciplina ofrecida por la Unicamp |
Opción por Lenguas
Inglés
Inglesa I |
Inglés II |
Inglés III |
Inglés IV |
Francés
Francesa I |
Francés II |
Francés III |
Francés IV |
Alemán
Alemana I |
Alemán II |
Alemán III |
Alemán IV |
Italiano
Italiana I |
Italiano II |
Italiano III |
Italiano IV |
Español
Española I |
Español II |
Español III |
Español IV |
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Campinas – SP – Brasil
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+55 (19) 3521-1507
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