Resumo: A presente investigação visa determinar as estruturas sintáticas nas quais ocorre o verbo esquecer(-se). Algumas propostas encontradas na literatura tradicional são apresentadas como passo inicial. Em seguida estas propostas são traduzidas em termos de Gramática Gerativa Transformacional e são examinadas com relação à sua adequação empírica. Uma reanálise dos fatos é efetuada. Argumentamos contra uma regra de Inversão Sujeito/Objeto, que tem sido proposta em algumas gramáticas pedagógicas do português e sugerida por gerativistas como Lakoff. Além disto procuramos dar argumentos contra os marcadores frasais cujo sujeito é sentenciaI, bem como contra a regra de Extraposição proposta por Rosenbaum. Procuramos mostrar também a superioridade de uma analise baseada nas propostas de Emonds sobre uma análise baseada nas propostas de Rosenbaum no que diz respeito a certas sentenças encaixadas. Finalmente examinamos o comportamento de esquecer (-se) com relação à Passiva


Palavras-chave: Lingua brasileira - Sintaxe