Resumo: Este trabalho explora o posicionamento discursivo de internautas que se expressam no site de compartilhamento de vídeos YouTube por meio de comentários sobre a animação de curta duração da história bíblica de Jó, intitulada The book of Job, produzida pela equipe The Bible Project. Como fundamentação teórica nos baseamos nas correntes que inserem o leitor no foco da discussão, como a teoria da recepção e a teoria da leitura subjetiva. Neste trabalho, consideramos a Bíblia uma obra literária universal, fonte inspiradora de inúmeras produções multissemióticas, como é o caso do nosso objeto de estudo, o vídeo site The book of Job Para analisarmos a animação, recorremos a autores que discorrem sobre multimodalidades, mudança das mídias e suportes na era digital e suas implicações na (re)construção de sentidos dos textos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa em que se propõe uma análise discursiva dos comentários dos internautas sobre a referida animação, baseando-se principalmente na noção bakhtiniana de discurso. O corpus de análise consiste em uma seleção de comentários com maior representatividade, como o maior número de curtidas e as respostas de internautas. Nesses comentários pudemos identificar posicionamentos que, ora ecoavam discursos concordantes e elogiosos à animação, ora ecoavam vozes destoantes e questionadoras. Enfim, esta dissertação abrange diferentes campos teóricos, que dialogam nas análises dos dados, tal como a proposta transdisciplinar da Linguística Aplicada.

Palavras-chave: Multimodalidade (Linguística); Leitura subjetiva; Literatura; Análise do discurso; Bíblia