Resumo: Esta dissertação descreve e analisa práticas de
letramento de lideranças de uma comunidade quilombola do litoral gaúcho em
um contexto de diálogo com o poder público, em decorrência da legislação
das terras quilombolas – o artigo 68 da ADCT/CF de 1988. Para acessarem ao
título de suas terras, moradores dessa comunidade passaram a ter de
interagir com agentes do Estado por meio de situações de uso burocratizado
da escrita, diferentes daquelas de sua prática cotidiana, o que acarretou
mudanças em suas práticas de letramento. Alinhada à postura crítica e
transdisciplinar da Linguística Aplicada (MOITA LOPES, 2006), a pesquisa
está baseada na orientação teórica e epistemológica dos Estudos de
Letramento (HEATH, 1982; STREET, 1984; KLEIMAN, 1995), da concepção
dialógica e social de linguagem do Círculo de Bakhtin (BAKHTIN, 1988, 2003;
BAKHTIN/ VOLOCHINOV, 1995) e a perspectiva analítica da Sociolinguística
Interacional (RIBEIRO; GARCEZ, 2002). Nessa abordagem social
e etnográfica, os usos sociais da escrita são compreendidos como práticas
sociais constituídas situadamente, as quais, neste trabalho, mostram como
se constituíram as relações de poder nas diferentes práticas de letramento
analisadas. A metodologia de investigação seguiu uma orientação qualitativa
de pesquisa (DENZIN; LINCOLN, 2006), desenvolvida com cunho etnográfico. O
trabalho de campo envolveu observação participante e entrevistas
semi-estruturadas, gravação audiovisual de eventos com os participantes da
pesquisa e análise documental, gerando dados que abrangem tanto situações
de uso de escrita quanto textos produzidos por membros da comunidade. Nossa
análise propõe que as estratégias de diálogo com o Estado repercutiram em:
i) os caderninhos – que inscreviam os gêneros discursivos autogerados que
circulavam no cotidiano local – passaram a inscrever gêneros da esfera de
luta quilombola; ii) as atas – um gênero que foi inserido em resposta à
exigência (da entidade jurídica) no
diálogo com o Estado – passaram a ser constituintes das práticas de
letramento da comunidade. Nos encontros institucionais de que participaram
as lideranças quilombolas, estratégias de uso da escrita foram criadas para
lidar com os conflitos vivenciados nessas zonas de contato, nas quais
tentavam dialogar com o Estado na busca de seus direitos que foram ignorados




Palavras-chave: Letramento; Quilombos; Conflito social; Escrita