Planejamento estratégico – THL

O Programa de Pós-Graduação em Teoria e História Literária tem como missão a formação de pesquisadores de excelência, comprometidos com a produção de conhecimento crítico e inovador sobre teoria e história literária, promovendo o diálogo interdisciplinar e contribuindo para o desenvolvimento da cultura, da literatura e da sociedade.

Ser referência nacional e internacional na pesquisa em teoria e história literária, destacando-se pela qualidade da formação discente, pela inovação acadêmica e pela relevância social e cultural de sua produção intelectual.

• Excelência acadêmica – compromisso com pesquisa e ensino de alto nível.
• Interdisciplinaridade – incentivo ao diálogo com outras áreas do conhecimento.
• Inclusão e diversidade – fortalecimento de políticas de ação afirmativa e acessibilidade.
• Internacionalização – ampliação do impacto global da pesquisa realizada no programa.
• Extensão e impacto social – conexão entre pesquisa acadêmica e sociedade.

4.1. Excelência na Pesquisa e Formação Discente

• Incentivar a publicação de artigos em periódicos qualificados e livros acadêmicos.
• Ampliar o envolvimento dos discentes em projetos de pesquisa e eventos acadêmicos.
• Sempre aprimorar o sistema de acompanhamento e avaliação do desempenho discente.
• Acompanhar o desempenho docente via (re)credenciamento periódico dos docentes junto ao PPG-THL, complementando o trabalho feito na UNICAMP pela Câmara Interna de Desenvolvimento de Docentes -CIDD- que tem como objetivo acompanhar o desenvolvimento dos docentes de todas as carreiras, visando à compatibilização entre o desenvolvimento profissional e o desenvolvimento institucional.
• Fortalecer o sistema de Autoavaliação do Programa.
• Fortalecer a formação interdisciplinar e a oferta de seminários avançados.

4.2. Internacionalização e Cooperação Acadêmica

• Expandir parcerias com universidades estrangeiras para intercâmbio discente e docente.
• Incentivar a participação em eventos e redes internacionais de pesquisa.
• Estimular publicações multilíngues e coautorias com pesquisadores estrangeiros.
• Criar disciplinas e seminários com participação de professores internacionais.

4.3. Inclusão, Diversidade e Políticas de Ação Afirmativa

• Garantir a permanência estudantil por meio de bolsas e auxílios institucionais.
• Desenvolver estratégias para atrair e apoiar alunos de grupos sub-representados.
• Criar mecanismos de acolhimento e suporte acadêmico para discentes.

4.4. Ensino, Extensão e Impacto Social

• Integrar a pós-graduação às atividades de extensão do IEL.
• Incentivar disciplinas que promovam o diálogo com escolas, espaços culturais e outras instituições.
• Ampliar a participação discente em eventos acadêmicos e culturais.

4.5. Gestão e Sustentabilidade do Programa

• Melhorar a eficiência administrativa e reduzir burocracias acadêmicas.
• Buscar fontes alternativas de financiamento para pesquisa e formação.
• Desenvolver estratégias para captação de recursos externos.
• Aperfeiçoar a comunicação institucional e a divulgação científica do programa.