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ForMA – Núcleo de estudos em Gramática Formal, Mudança e Aquisição

Instituto de Estudos da Linguagem da Unicamp

Descrição

O ForMA congrega pesquisadores que desenvolvem investigações a partir de modelos formais para análise e descrição gramatical (fonologia, morfologia, sintaxe e semântica), mudança linguística e/ou aquisição da linguagem à luz de pressupostos gerativistas. O objetivo é fomentar pesquisas, eventos e discussões na confluência desses campos de estudo, a partir de desdobramentos da Teoria de Princípios e Parâmetros.

Objetivos:

  • Fomento a investigações que congreguem as áreas de gramática (sintaxe, fonologia, morfologia e semântica), mudança e aquisição, na perspectiva da Teoria Gerativa.
  • Promoção de eventos nas áreas compreendidas pelo núcleo. Os eventos irão desde a orientação conjunta de alunos com apresentação e discussão de seus projetos a seminários, oficinas, e, finalmente, a realização de eventos nacionais e internacionais;
  • Busca de convênios com outras universidades do Brasil e do exterior, visando ao estabelecimento de intercâmbios entre membros do núcleo e de outros centros de pesquisa, assim como ao desenvolvimento de projetos conjuntos;
  • Visibilidade a projetos individuais e/ou conjuntos de seus membros permanentes e associados, bem como das atividades em desenvolvimento.

Informações

Sigla
ForMA

Tipo
Núcleo de Pesquisa Interno

Ano de Criação
2009

Líder
Pablo Picasso Feliciano de Faria

Departamento do líder
Departamento de Linguística

E-mail
forma@unicamp.br

Linha de Pesquisa
Linguística - Área 1. Análise, descrição e documentação das línguas naturais
Linguística - Área 1. Sintaxe gerativa das línguas naturais
Linguística – Área 4. Cérebro, mente e linguagem

Participantes internos
Aquiles Tescari Neto
Charlotte Galves
Emilio Gozze Pagotto
Juanito Ornelas de Avelar
Karin Vivanco
Maria Filomena Spatti Sândalo
Mary Aizawa Kato
Pablo Picasso Feliciano de Faria
Ruth Elisabeth Vasconcellos Lopes
Sonia Maria Lazzarini Cyrino
Thiago Oliveira da Motta Sampaio

Participantes externos

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