Descrição
Repercussões dos trabalhos do grupo: Os membros têm publicado e participado de eventos sobre a temática do ensino de Latim com frequência e regularidade. Algumas publicações: PRATA, P.; MANTOVANI, L. Reflexões sobre o ensino de Latim: um panorama histórico da presença do Latim nas grades curriculares de cursos de Letras no estado de São Paulo. Línguas e Instrumentos Linguísticos, v. 27, 2024. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/lil/article/view/8676486. PRATA, P.. Latin in Brazil in the 21st Century. In: Christophe Rico; Jason Pedicone. (Org.). Transmiting a Heritage: the Teaching of Ancient Languages from Antiquity to the 21st Century. 1ed.Jerusalem: Polis Institute Press, 2022, v. 1, p. 193-208. PRATA, P.; FORTES, F. “Latim hoje: reflexões sobre cultura clássica e ensino”. Campinas:Mercado de Letras, 2015. //VASCONCELLOS, P.; PRATA P.; FORTES, F. (org.) n. 13 da Revista PhaoS (IEL) sobre ensino das línguas clássicas, 2013: http://revistas.iel.unicamp.br/index.php/phaos/issue/view/243.
Informações
Sigla
GPEL
Tipo
Grupo de Pesquisa
Ano de Criação
2009
Líder
Patricia Prata
Departamento do líder
Departamento de Linguística
E-mail
pprata@unicamp.br
Participantes internos
Charlene Martins Miotti
Fábio da Silva Fortes
Isabella Tardin Cardoso
José Amarante Santos Sobrinho
Leni Ribeiro Leite
Marcos Aurelio Pereira
Michel Mendes
Patricia Prata
Paulo Sérgio de Vasconcellos
Fernanda Vivacqua de Souza Galvão Boarin
Guilherme Viggiano Fonseca
Katia Regina Giesen
Lara Mantovani
Mônica Souza Venturini
Rafael Soares de Oliveira Lima
Shirlei Patricia Martins Cerqueira Silva Neves
Silvio Wesley Rezende Bernal
Participantes externos