Descrição
O projeto Efeito da contação de histórias em crianças hospitalizadas investiga se a leitura e a contação de histórias produzem efeitos fisiológicos e emocionais mensuráveis em crianças internadas. Seu objetivo central é verificar alterações em biomarcadores como ocitocina e cortisol, bem como em indicadores subjetivos como percepção de dor, antes e depois das sessões de leitura dos livros. Além disso, busca identificar quais tipos de textos – histórias simples, complexas, poesias narrativas e poesias não narrativas – geram maior impacto no bem-estar infantil.
A pesquisa articula diferentes linhas de investigação: literatura infantil e cognição, com atenção à complexidade narrativa e às características textuais que influenciam emoções e empatia; narrativa e saúde, ao analisar a contação de histórias como intervenção não farmacológica para alívio do sofrimento; psicologia social e fisiologia do estresse, examinando a relação entre biomarcadores hormonais e experiências emocionais; e humanização hospitalar, por meio da formação de contadores de histórias em ambientes de cuidado.
O trabalho integra estudos literários, neurociência, educação em saúde e saúde coletiva. O impacto esperado é amplo: oferecer evidências científicas que validem a contação de histórias como prática complementar em hospitais pediátricos; aprofundar a compreensão, no campo das Letras e da Educação, sobre o papel de textos ficcionais na vida emocional e social das crianças; e contribuir para a humanização do cuidado pediátrico, sensibilizando voluntários e profissionais de saúde para o potencial das narrativas.
As atividades desenvolvidas abrangem a seleção e análise de livros infantis categorizados por complexidade narrativa e forma poética, o treinamento de voluntários para a contação de histórias, a coleta de saliva para análise hormonal antes e depois das sessões, a aplicação de escalas de dor e o registro das reações emocionais das crianças. Os dados obtidos são organizados e analisados por meio de técnicas estatísticas, permitindo uma interpretação rigorosa e interdisciplinar dos resultados.
Informações
Sigla
Tipo
Grupo de Pesquisa
Ano de Criação
2022
Líder
Márcia Azevedo de Abreu<br/>José Guilherme de Oliveira Brockington
Departamento do líder
Departamento de Teoria Literária
E-mail
m_abreu@unicamp.br
Linha de Pesquisa
Teoria e História Literária - Área 1. Estudos teóricos e críticos de literatura
Participantes internos
Marcia Abreu
Mariana Tresoldi das Neves Romaneli
Beatriz Levanteze de Burgos Machado
João Pedro Missi Pereira
Victória do Monte Rodrigues
Ana Paula Gomes Moreira
Thaís Chiquinatto
Participantes externos
José Guilherme de Oliveira Brockington (Instituto D’Or de Ensino e Pesquisa)
Valdir Cimino (FAAP)
Melissa da Silva Santos (Instituto D’Or de Ensino e Pesquisa)