Programa de Posgrado en Teoría e Historia Literaria

Áreas de Concentración y Líneas de Investigación

Área: Teoría y Crítica Literarias

Líneas:
– Estudios Comparados e interdisciplinarios de literatura: La presente línea de investigación engloba las relaciones entre teoría literaria y otras áreas de conocimiento, como la filosofía, sociología y antropología. También maneja nuevos objetos de teoría literaria como cine, música, cuadros etc.
– Estudios teóricos y críticos de literatura: La presente línea de investigación se dedica a las corrientes y movimientos de la teoría literaria de la contemporaneidad.

Área: Historia e Historiografía Literarias

Líneas:
– Historia de la literatura y de las poéticas hasta el siglo XVIII: La presente línea de investigación tiene por objetivo obras literarias y poéticas escritas hasta el siglo XVIII, incluyendo las vernáculas.
– Historia y poéticas de la modernidad: La presente línea de investigación engloba las obras literarias del siglo XX, sea en Brasil, Europa o en las Américas.
– El Romanticismo y sus despliegues: La presente línea de investigación estudia el surgimiento, consolidación e influencias del romanticismo, tanto en Europa como en las Américas.

DESCRIPCIÓN

El Postgrado en Teoría e Historia Literaria tiene por objetivo promover la formación de investigadores, dinamizando la crítica y la investigación conexas a la literatura.
De esas metas prioritarias tenemos, como resultado, la efectiva capacitación de docentes para la enseñanza de tercer grado, que deben aliar a la capacidad docente el necesario espíritu de investigación.

EVALUACIÓN Y RECONOCIMIENTO

Los cursos de Maestría y Doctorado en Teoría e Historia Literaria recibieron nota 7 en la evaluación de CAPES referente al trienio 2010/2012, y fueron reconocidos por la Ordenanza MEC 524, del 29/04/2008.

Integración:

El curso de Maestría en Teoría e Historia Literaria deberá ser completado en un plazo mínimo de 12 meses y, como máximo, de 36 meses. El curso de Doctorado en Teoría e Historia Literaria deberá ser completado en un plazo mínimo de 24 meses y máximo de 54 meses. En el caso de becarios, los plazos máximos tendrán una reducción según los compromisos asumidos con las agencias de fomento (CAPES, CNPq, FAPESP).

_ MAESTRÍA EN TEORÍA E HISTORIA LITERARIA

Las actividades del curso de Maestría se dividen en dos componentes básicos, además de la Disertación:
I) Componente Común – en el cual el alumno deberá obtener, como mínimo, 24 créditos en disciplinas.
II) Componente Específico – en el cual el alumno deberá obtener, al menos, 16 créditos en disciplinas relacionadas a la línea de investigación de su Disertación.
En el Componente Común, compuesto por las varias disciplinas de sigla LT pertinentes a las áreas de investigación fundamentales en los estudios literarios, el alumno podrá escoger, siempre con la aprobación del orientador, aquellas disciplinas de mayor interés para su formación y trabajo de Disertación.
En el Componente Específico, el alumno deberá escoger, siempre con la aprobación del orientador, las disciplinas de la serie LT-Seminarios de Orientación en…, de acuerdo con la línea de investigación de su proyecto.
Ninguna disciplina tiene prerrequisito o requisitos paralelos. No hay, además, ninguna secuencia o serie obligatoria por área, modalidad o dominio. El programa y bibliografía de las disciplinas serán dados por el profesor.
Se podrán cursar, siempre a criterio del orientador, y convalidar, a criterio de la SCPG-THL, las disciplinas de otros programas de Postgrado de IEL, externos al IEL o externos a Unicamp, siempre y cuando no superen el límite de 1/3 (un tercio) del total de créditos del curso (es decir, de los créditos del componente común sumados a los del componente específico). Solo serán convalidadas las disciplinas cursadas después de la inscripción en el programa.

Normas Específicas

Las siguientes normas son específicas del curso de Maestría en Teoría e Historia Literaria:

Requisitos para la Obtención del Título de Máster

Créditos

Después de su ingreso a la Maestría, el alumno debe completar, al menos, 40 créditos en actividades, de los cuales son:
– 24 créditos en disciplinas del Componente Común (03 disciplinas);
– 16 créditos en disciplinas del Componente Específico (02 disciplinas);
Ser aprobado en examen de calificación para la Maestría;
Haber aprobado su disertación de Maestría.
Todas las demás exigencias y mecanismos de funcionamiento de la Maestría se regirán por el Régimen General de los cursos de Postgrado de Unicamp y por el Reglamento del curso de Postgrado en Teoría e Historia Literaria del IEL.

Orientación

Todo alumno regular de Maestría tendrá un orientador de Disertación, en la ocasión de su primera inscripción, perteneciente al plantel docente del Departamento de Teoría Literaria. El orientador deberá manifestarse, a respecto de la aceptación del orientado, en documento adecuado. En caso de cambio del orientador (provisional o definitivo), se deberá hacer la debida comunicación formal e inmediata a SCPG-THL, tanto de la desvinculación como de la nueva indicación. No se permitirá la permanencia de alumnos sin orientador en el programa.
Corresponde al orientador, de común acuerdo con el alumno, definir el tema y orientar la elaboración de la Disertación.
Corresponde al orientado cumplir todas las tareas escolares y de investigación que le sean exigidas por el orientador. A criterio de este último, también el orientado deberá realizar cualquier actividad complementaria necesaria a su buena formación, como cursos (independientemente de créditos), coloquios, seminarios etc. Siempre que el orientador lo solicite, el alumno deberá presentarse inmediatamente al IEL/Unicamp.

Examen de Calificación

El Examen de Calificación consistirá en la evaluación de una versión parcial o total del trabajo en marcha.
Para su efectivización, se formará una banca de tres (3) miembros, siendo uno de ellos el orientador de Disertación del candidato.  Eso se deberá hacer después de completar los créditos del Componente Común y, al menos, 3 meses antes de la fecha prevista para la defensa de la Disertación.

Defensa de la Disertación

El candidato deberá defender su Disertación en sesión pública, ante comisión juzgadora, en conformidad con las normas generales que rigen los cursos de Postgrado de Unicamp y por el Reglamento del curso de Postgrado en Teoría e Historia Literaria IEL.

_ DOCTORADO EN TEORÍA E HISTORIA LITERARIA

Las actividades del curso de Doctorado están divididas en dos componentes básicos, además de la Tesis:

I) Componente Común – en el cual el alumno deberá obtener, mínimamente, 24 créditos en disciplinas.
II) Componente específico – en el cual el alumno deberá obtener, al menos, 16 créditos en disciplinas relacionadas a la línea de investigación de su Disertación.
En el Componente Común, compuesto por las varias disciplinas de sigla LT pertinentes a las áreas de investigaciones fundamentales en los estudios literarios, el alumno podrá escoger, siempre con aprobación del orientador, aquellas disciplinas de mayor interés para su formación y trabajo de Disertación.
En el Componente Específico, el alumno deberá escoger, siempre con aprobación del orientador, las disciplinas de la serie LT-Seminarios de Orientación en…, de acuerdo con la línea de investigación de su proyecto.
Ninguna disciplina tiene prerrequisito o requisitos paralelos. No hay, además, ninguna secuencia o serie obligatoria por área, modalidad o dominio. El programa y bibliografía de las disciplinas serán dadas por el profesor.
Podrán ser cursadas, siempre a criterio del orientador, y convalidadas, a criterio de SCPG-THL, las disciplinas de otros programas de Postgrado del IEL, externos al IEL o externos a Unicamp, siempre y cuando no sobrepasen el límite de 1/3 (un tercio) del total de créditos del curso (es decir, de los créditos del componente común sumados a los del componente específico). Solo se convalidarán las disciplinas cursadas después de la inscripción en el programa.

Normas Específicas

Las siguientes normas son específicas del curso de Doctorado en Teoría e Historia Literaria:

Requisitos para la Obtención del Título de Doctor

Créditos

Completar, al menos, 40 créditos en actividades programadas, repartidos así:
– 24 créditos en disciplinas del Componente Común, después del ingreso al Doctorado;
– 16 créditos en disciplinas del Componente Específico, después del ingreso al Doctorado;
Ser aprobado en examen de calificación para el Doctorado;
Haber aprobado su Tesis de Doctorado.
Todas las demás exigencias y mecanismos de funcionamiento del Doctorado se regirán por el Régimen General de los cursos de Postgrado de Unicamp y por el Reglamento del curso de Postgrado en Teoría e Historia Literaria del IEL.

Orientación

Todo alumno regular de Doctorado tendrá un orientador de Tesis, en la ocasión de su primera inscripción, perteneciente al plantel docente del Departamento de Teoría Literaria. El orientador deberá manifestarse, a respecto de la aceptación del orientado, en documento propio. En caso de cambio del orientador (provisional o definitivo), se deberá hacer la debida comunicación formal e inmediata a SCPG-THL, tanto de la desvinculación como de la nueva indicación. No se permitirá la permanencia de alumnos sin orientador en el programa.
Corresponde al orientador, de común acuerdo con el alumno, definir el tema y orientar la elaboración de la Tesis.
Corresponde al orientado cumplir todas las tareas escolares y de investigación que le sean exigidas por el orientador. A criterio de ese último, también el orientado deberá realizar cualquier actividad complementaria necesaria a su buena formación, como cursos (independientemente de créditos), coloquios, seminarios, etc. Siempre que el orientador lo solicite, el alumno deberá presentarse al IEL/Unicamp.

Examen de Calificación

El Examen de Calificación consistirá en la evaluación de una versión parcial o total del trabajo en marcha.
Para su efectivización, se formará una banca de tres (3) miembros, siendo uno de ellos el orientador de Tesis del candidato.  Eso se deberá hacer después de completar los créditos del Componente Común y, al menos, 6 meses antes de la fecha prevista para la defensa de la Tesis.

Defensa de la Tesis

Será efectuada en sesión pública en fecha marcada por SCPG-THL, a pedido del orientador, dentro de las exigencias reglamentarias del curso de Postgrado de Unicamp y de este Programa en particular.

LT001 – Literatura Comparada
Contenidos: Orígenes histórico-filológicos: influencias y coincidencias literarias. Intertextualidad. Estudio comparativo de lenguas. Aplicación práctica de los conceptos del área.

LT002 – Literatura y Sociedad
Contenidos: Factores socioculturales de la producción literaria. La estructura social, valores e ideologías y técnicas de comunicación. Relación entre texto literario y proceso social. Estudio, en el texto literario, de la relación entre forma social y forma estético-literaria.

LT003 – Historia Literaria
Contenidos: Historia y Literatura: aproximaciones y distanciamientos. Examen de los problemas pertinentes a la investigacion historica en Literatura, tales como la periodizacion y la transformacion de los hechos literarios. Historia y ficcion. El concepto de canon y la formacion del canon. El problema de la periodizacion en la historia de la literatura, aplicado a la literatura brasileña.

LT004 – Seminarios de Investigación I
Contenidos: Discusión de cuestiones relacionadas con la investigación literaria: métodos, criterios de organización del material.

LT006 – Temas de Teoría Literaria I
Contenidos: Estudio de problemas teóricos relacionados con textos literarios provenientes de diferentes universos lingüísticos y culturales, abordando cuestiones como géneros literarios, corrientes críticas y perspectivas temáticas específicas en torno a la literatura, insertándola en debates contemporáneos.

LT007 – Estudio Dirigido en Teoría Literaria I
Contenidos: Introducción a los estudios de teoría literaria teniendo en cuenta las fuentes del campo.

LT008 – Estudio Dirigido en Teoría Literaria II
Contenidos: Presentación avanzada de los estudios de teoría literaria teniendo en cuenta las fuentes del campo.

LT017 – Tópicos Sobre Movimientos Literarios
Contenidos: Estudio de cuestiones relacionadas con los movimientos literarios, desde la perspectiva de su relación con la teoría, la historia o los debates contemporáneos.

LT019 – Tópicos de Poesía
Contenidos: Estudio de cuestiones relacionadas con el texto poético, desde la perspectiva de su relación con la teoría, la historia o los debates contemporáneos.

LT025 – Tópicos de Narrativa
Contenidos: Estudio del texto narrativo y de las cuestiones teóricas que emergen de él, relacionándolas con la historia de la literatura, los diferentes subgéneros narrativos y las perspectivas de análisis presentes en los debates actuales en el campo de la teoría literaria.

LT044 – Tópicos Sobre Crítica
Contenidos: Estudios de algunas de las principales corrientes críticas en el siglo XX: marxismo, estructuralismo y pos-estructuralismo.

LT061 – Gran Autor en Lengua Extranjera I
Contenidos: Introducción al estudio de un autor relevante de lengua extranjera, considerando elementos de su obra, su pensamiento o su contexto histórico.

LT062 – Gran Autor en Lengua Extranjera II
Contenidos: Presentación avanzada de los estudios de un autor relevante de lengua extranjera, considerando elementos de su obra, su pensamiento o su contexto histórico.

LT063 – Tópicos sobre Autor en Lengua Extranjera
Contenidos: Estudio específico de la obra de un autor o autora relevante, ya sea en sus aspectos críticos o creativos, con el fin de analizar en profundidad parte de esta obra, explorando su papel en el campo literario y sus relaciones con los debates actuales de la teoría literaria.

LT064 – Tópicos sobre Autor en Lengua Portuguesa
Contenidos: Estudio de temas y tópicos que guían la obra literaria de un(a) autor(a) de lengua portuguesa.

LT101 – Literatura Comparada II
Contenidos: Orígenes histórico-filológicos: influencias y coincidencias literarias. Artes comparadas. Intertextualidad. Estudio comparativo de lenguajes. Aplicación práctica de los conceptos del área. Desarrollos actuales en el campo de estudio.

LT102 – Literatura y Sociedad II
Contenidos: Perspectivas de análisis en sociología de la literatura. La relación entre el autor, la obra y el público.

LT103 – Problemas de Historia Literaria
Contenidos: Presentación de la historia de los problemas en estudios literarios, partiendo de los desafíos actuales del área.

LT104 – Seminarios de Investigación II
Contenidos: Debates sobre la metodología de investigación en Literatura. Estudios de caso.

LT106 – Tópicos de Teoría Literaria II
Contenidos: Estudio avanzado de problemas teóricos relacionados con textos literarios provenientes de diferentes universos lingüísticos y culturales, abordando cuestiones como géneros literarios, corrientes críticas y perspectivas temáticas específicas en torno a la literatura e insertándola en debates contemporáneos.

LT111 – Seminarios Avanzados sobre Movimientos Literarios
Contenidos: Estudio de movimientos literarios específicos o comparados, considerando de modo particularizado cuestiones históricas y teóricas de la serie literaria o problemas asociados a determinadas propuestas estéticas.

LT115 – Historia Literaria II
Contenidos: La relación entre historia, memoria y literatura. Estudio de las relaciones entre: historia y ficción; historia y memoria; historia, representación y narrativa. La literatura como escritura del pasado: especificidades y aproximaciones con la historiografía.

LT121 – Seminarios Avanzados sobre Autor de Lengua Extranjera
Contenidos: Investigación avanzada de autor de lengua extranjera, considerando de modo particularizado elementos de su obra, de su pensamiento o de su situación histórica.

LT130 – Gran Autor en Lengua Portuguesa I
Contenidos: Introducción al estudio de un autor relevante de lengua portuguesa, considerando elementos de su obra, su pensamiento o su situación histórica.

LT132 – Gran Autor en Lengua Portuguesa II
Contenidos: Presentación avanzada de los estudios de un autor relevante de las literaturas en lengua portuguesa, considerando elementos de su obra, de su pensamiento o de su situación histórica.

LT133 – Seminarios Avanzados sobre Autor em Lengua Portuguesa
Contenidos: Estudio de la obra literaria (corpus) de un autor de lengua portuguesa con énfasis en su estética, contexto y fortuna crítica.

LT140 – Crítica I
Contenidos: Estudio profundo de la teoría crítica, vista en sus orígenes, conceptualización e implicaciones.

LT141 – Seminarios Avanzados sobre Crítica
Contenidos: Estudio de la teoría crítica con enfoque en los actuales desafíos de la disciplina.

LT142 – Crítica II
Contenidos: Estudio de la teoría crítica con enfoque en sus desarrollos contemporáneos.

LT154 – Seminarios Avanzados en Literatura
Contenidos: Seminarios de profundización sobre temas específicos, problematizaciones de amplia abrangencia y perspectivas interdisciplinares en el área de los estudios literarios.

LT160 – Literatura y Otros Códigos Estéticos
Contenidos: Estudio de las relaciones entre la obra literaria y obras construidas a partir de otros lenguajes (cine, artes visuales, música, etc.).

LT211 – Tópicos de Prosa No Ficcional
Contenidos: Estudio de textos en prosa cuya premisa es la no-ficcionalización, pudiendo incidir sobre diversos géneros, tales como la biografía, la autobiografía, el testimonio, el relato periodístico, el manifiesto y el diario, con el objetivo de relacionarlos con cuestiones teóricas relevantes para el campo de los estudios literarios.

LT212 – Tópicos de Literatura y Historia
Contenidos: Estudio abordando la producción literaria como proceso de inscripción sui generis de la historia.

LT213 – Tópicos de Literatura y Geografia
Contenidos: Estudio de las relaciones entre producción literaria y el medio ambiente, literatura y la geografía, literatura y nomadismo/sedentarismo; literatura y culturas indígenas; literatura y quilombismo.

LT214 – Tópicos de Literatura y Estética
Contenidos: Estudio de las relaciones entre la producción literaria y su surgimiento y los parámetros de la teoría estética.

LT215 – Tópicos de Literatura y Filosofía
Contenidos: Estudio de cuestiones u obras que ponen en contacto la literatura y la filosofía, ya sea desde la perspectiva estética o desde la perspectiva de los conceptos, explorando las mutuas implicaciones entre las dos tradiciones críticas y discursivas.

LT216 – Tópicos de Literatura y Antropología
Contenidos: Estudio de las relaciones entre las disciplinas de Estudios Literarios y Antropología; estudio de obras antropológicas como nuevas bases para la construcción de la Teoría Literaria.

LT217 – Tópicos de Literatura y Prensa
Contenidos: Estudio de las relaciones entre literatura y prensa: cuestiones históricas y teórico-críticas.

LT218 – Tópicos de Literatura y Derecho
Contenidos: Estudio de la relación entre literatura y ética en el contexto de los debates contemporáneos, con especial atención a los siguientes temas:

• Las dimensiones éticas de la producción y recepción literaria
• El papel de la literatura en la formación de nuestros valores morales
• El uso de la literatura para explorar dilemas éticos

LT219 – Tópicos de Literatura Brasileña
Contenidos: Estudio de cuestiones concernentes a la literatura brasileña desde la perspectiva de su definición, de su constitución histórica o de cuestiones relacionadas al espacio nacional y estético brasileño.

LT220 – Tópicos de Literaturas Extranjeras
Contenidos: Estudios de tópicos y temas que pautam tradiciones literarias extranjeras promovendo abordagens comparatistas e recortes transnacionais.

LT221 – Tópicos de Literatura Comparada
Contenidos: Estudio de determinados momentos clave en los estudios de Literatura Comparada.

LT222 – Tópicos de Teatro
Contenidos: Enfoque en la teoría del teatro con énfasis en momentos importantes de su historia

LT223 – Tópicos de Literatura y Psicoanálisis
Contenidos: Estudio de las relaciones de intercambio e influencia mutua entre los Estudios Literarios y la disciplina del Psicoanálisis.

LT224 – Tópicos sobre Literatura y Otros Códigos Estéticos
Contenidos: Relaciones entre obra literaria y otras lenguas y prácticas culturales: cine, artes plásticas, música, performance.

LT225 – Topicos de Literatura, Cultura y Medios
Contenidos: Estudio de las relaciones entre los textos literarios y los medios de circulación e información en la modernidad, abordando temas como la literatura y la prensa, el uso de la tecnología y los medios digitales en la producción literaria y el discurso literario en el contexto de la cultura informatizada.

LT700 – Seminarios de Orientación en Teoría y Crítica Literarias I
Contenidos: Investigación de las principales corrientes teóricas y críticas con foco en las cuestiones del conocimiento de la literatura y las investigaciones de los alumnos de posgrado.

LT701 – Seminarios de Orientación en Teoría y Crítica Literarias II
Contenidos: investigación de las principales corrientes teóricas y críticas con foco en las cuestiones del conocimiento de la literatura y las investigaciones de los alumnos de posgrado.

LT800 – Seminarios de Orientación en Historia e Historiografía Literarias I
Contenidos: Estudio dirigido de bibliografía básica en el área de Historia y Historiografía Literarias, relevante para el desarrollo de trabajos de los alumnos de posgrado.

LT801 – Seminarios de Orientación en Historia e Historiografía Literarias II
Contenidos: Estudio dirigido de bibliografía avanzada en el área de Historia y Historiografía Literarias, relevante para el desarrollo de trabajos de los alumnos de posgrado.

MAESTRÍA EN TEORÍA E HISTORIA LITERARIA

Admisión

Serán admitidos como alumnos regulares los candidatos que satisfagan los siguientes requisitos:
1. Ser graduado en curso superior;
2. Conocer al menos dos lenguas extranjeras relevantes para la bibliografía del área entre las siguientes: Inglés, Francés, Alemán, Italiano y Español;
3. Disponer de tiempo necesario para dedicarse a los estudios y a la redacción de la Disertación;
4. Ser aprobado en selección hecha por el Departamento y coordinada por SCPG-THL;
La inscripción para el proceso de selección se hace mediante el llenado del formulario adecuado, que debe ser obtenido por internet: www.iel.unicamp.br. También se pueden inscribir los candidatos que se graduarán hasta el 31 de diciembre, del mismo año, quienes deberán comprobar la conclusión de su graduación en el momento de la inscripción.

Selección

El candidato deberá enviar un proyecto de investigación de, máximo, 10 páginas (incluyendo la bibliografía) e indicar su relación con uno, o más de uno, de los tópicos de investigación del personal docente del programa o con uno de los proyectos desarrollados por los docentes. El sentido general de la evaluación de los candidatos a la Maestría será juzgar la capacidad de formular temas relativos a la literatura y/o de reflexionar sobre un tema u objeto literario, entre las áreas cubiertas por el programa.
Período de inscripción y etapas: el SCPG-THL publicará anualmente un calendario detallado de las etapas del proceso selectivo.

Capacitación en Idioma Extranjero

El candidato deberá demostrar capacitación en dos idiomas extranjeros, sometiéndose a pruebas de proficiencia.

 

DOCTORADO EN TEORÍA E HISTORIA LITERARIA

Admisión

Para ingresar en el curso es necesario que el candidato satisfaga los siguientes requisitos:
a) ser graduado en curso superior y poseer, de preferencia, título de Máster;
b) el candidato deberá demostrar capacitación en dos (2) idiomas extranjeros entre los siguientes: Inglés, Francés, Alemán, Italiano y Español, sometiéndose a los exámenes eliminatorios de competencia en el proceso selectivo. Si es reprobado, el candidato será automáticamente eliminado;
c) disponer de tiempo necesario para dedicarse a los estudios y a la elaboración de la Tesis de Doctorado;
d) ser aprobado en selección hecha por el Departamento y coordinada por SCPG-THL;
La inscripción para el proceso de selección se hace mediante el llenado de formulario adecuado, que debe ser obtenido por medio de Internet: www.iel.unicamp.br.

Selección

El candidato deberá enviar un proyecto de investigación de, máximo, 15 páginas (incluyendo la bibliografía) e indicar su relación con uno, o más de uno, de los tópicos o de los proyectos de investigación del personal docente del programa.
Se espera que el candidato al Doctorado presente dominio razonable de la bibliografía referente al tema de su proyecto.
El sentido general de la evaluación de los candidatos al Doctorado será juzgar la capacidad de identificar y encaminar la discusión de temas relevantes en las áreas cubiertas por el programa.
Período de inscripción y etapas: SCPG-THL publicará anualmente un calendario detallado de las etapas del proceso selectivo.

Capacitación en Idioma Extranjero

El candidato deberá demostrar capacitación en dos idiomas extranjeros, sometiéndose a exámenes de proficiencia.