Dissertações e Teses em Linguística Aplicada - 2011
Abram dos Santos, Lilian. Modos de escrever : tradição oral, letramento e segunda língua na educação escolar wajãpi .T/UNICAMP - Ab83m
Bottosso, Carolina. Vozes Marginais : uma análise de produção audiovisual de meninos de rua .T/UNICAMP - B659v
Caldas-Viudes, Lilian Kelly. O gênero Memorial de formação : análise das rememorações de práticas de leitura e escrita no processo formativo .T/UNICAMP - C126g
Cruciani, Juliana Menezes. A produção de blogs dentro e fora da escola sob a lente analítica das identidades e dos gêneros discursivos .T/UNICAMP - C887p
Curto, Viviane. O acesso às práticas de letramento digital na educação de jovens e adultos .T/UNICAMP - C948a
De Paula, Gustavo Nogueira. A prática de jogar videogame como um novo letramento .T/UNICAMP - D44p
Fonseca, Ana Silvia Andreu da. Versos violentamente pacíficos : o rap no currículo escolar .T/UNICAMP - F733v
Lima, Ana Paula de. Análise de propostas de avaliação de rendimento em livros didáticos de inglês para o Ensino Fundamental I.T/UNICAMP -
Oliveira, Eliane Feitoza. Letramento acadêmico: concepções divergentes sobre o gênero resenha crítica .T/UNICAMP - OL4L
Pinheiro, Petrilson Alan. Práticas colaborativas de escrita por meio de ferramentas da internet : ressignificando a produção textual na escola .T/UNICAMP - P655p
Ribeiro da Silva, Elias. [...] você vai ter que aprender inglês de qualquer jeito, querendo ou não! : exames de línguas e política linguística para o inglês no Brasil .T/UNICAMP - R354v
Rosa, Marli. Aquarelas de um país tropical: Brasil, que país é esse?.T/UNICAMP - R71a
Santos, Pedro Lazaro dos. As representações da Língua Inglesa no discurso de jovens carentes : um estudo crítico .T/UNICAMP - Sa59r
Sato, Eliane Tiyoko Nishimori. A compreensão oral nos Cadernos de Língua Estrangeira Moderna : Inglês do Estado de São Paulo .T/UNICAMP - Sa83c
Silva, Patrícia Nogueira da. Silenciamento de singularidades : o discurso sobre o aluno .T/UNICAMP - Si38s
Sousa, Denilson Amade. Contrastando abordagens de instrução gramatical em inglês : indução ou dedução, eis a questão .T/UNICAMP - Sa85c
Taves, Leila. A aprendizagem da LE inglês fora da sala de aula : um estudo "Q" .T/UNICAMP - T199a
Abram dos Santos, Lilian. Modos de escrever : tradição oral, letramento e segunda língua na educação escolar wajãpi .T/UNICAMP - Ab83m
Bottosso, Carolina. Vozes Marginais : uma análise de produção audiovisual de meninos de rua .T/UNICAMP - B659v
Caldas-Viudes, Lilian Kelly. O gênero Memorial de formação : análise das rememorações de práticas de leitura e escrita no processo formativo .T/UNICAMP - C126g
Cruciani, Juliana Menezes. A produção de blogs dentro e fora da escola sob a lente analítica das identidades e dos gêneros discursivos .T/UNICAMP - C887p
Curto, Viviane. O acesso às práticas de letramento digital na educação de jovens e adultos .T/UNICAMP - C948a
De Paula, Gustavo Nogueira. A prática de jogar videogame como um novo letramento .T/UNICAMP - D44p
Fonseca, Ana Silvia Andreu da. Versos violentamente pacíficos : o rap no currículo escolar .T/UNICAMP - F733v
Lima, Ana Paula de. Análise de propostas de avaliação de rendimento em livros didáticos de inglês para o Ensino Fundamental I.T/UNICAMP -
Oliveira, Eliane Feitoza. Letramento acadêmico: concepções divergentes sobre o gênero resenha crítica .T/UNICAMP - OL4L
Pinheiro, Petrilson Alan. Práticas colaborativas de escrita por meio de ferramentas da internet : ressignificando a produção textual na escola .T/UNICAMP - P655p
Ribeiro da Silva, Elias. [...] você vai ter que aprender inglês de qualquer jeito, querendo ou não! : exames de línguas e política linguística para o inglês no Brasil .T/UNICAMP - R354v
Rosa, Marli. Aquarelas de um país tropical: Brasil, que país é esse?.T/UNICAMP - R71a
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Sato, Eliane Tiyoko Nishimori. A compreensão oral nos Cadernos de Língua Estrangeira Moderna : Inglês do Estado de São Paulo .T/UNICAMP - Sa83c
Silva, Patrícia Nogueira da. Silenciamento de singularidades : o discurso sobre o aluno .T/UNICAMP - Si38s
Sousa, Denilson Amade. Contrastando abordagens de instrução gramatical em inglês : indução ou dedução, eis a questão .T/UNICAMP - Sa85c
Taves, Leila. A aprendizagem da LE inglês fora da sala de aula : um estudo "Q" .T/UNICAMP - T199a
