
Escrita: ensino, práticas, representações, concepções.
Objetivos principais: Discussão de práticas e concepções sobre a escrita e seu ensino em diferentes contextos, a partir da análise de: (a) documentos relacionados ao ensino da escrita (documentos oficiais, propostas curriculares); (b) materiais didáticos; (c) textos produzidos por alunos e professores; (d) observação de



